`Основное положение рук в белорусском танце. Алина, К. Н. Белорусский народный танец «Кола»
Петрова Любовь Витальевна
Должность:
педагог дополнительного образования
Учебное заведение:
МБОУ ДО ДД(Ю)Т
Населённый пункт:
г.Туймазы, республика Башкортостан
Наименование материала:
конспект занятия по хореографии
Тема:
"Белорусский танец"
Дата публикации:
30.01.2017
Раздел:
дополнительное образование
Конспект занятия.
Тема:
Упражнения народно-сценического танца у станка. Основные правила
и
техника
исполнения.
Белорусский
танец.
Характерные
черты
и
особенности.
Цель:
Разогрев учащихся, укрепление мышц, овладение техникой танца и
выразительностью
исполнения.
Постановка
танцевального
этюда
в
белорусском танце.
Ход работы:
1.Поклон. М.р. 2/4. Исполняется на 8 тактов. Белорусский характер. Исходное
положение ног – первая свободная позиция.
2.Разминка по кругу танцевальным шагом в русском характере. М.р. 2/4.
(Простой бытовой ход, переменный ход, переменный ход с каблучка, ход с
проскальзывающим ударом, шаркающий ход).
Обратить внимание на техничность и красочность исполнения.
Экзерсис у станка.
1.Плие. М.р. 2/4. Русский характер. Исполняется по 1, 2, 3, 6 позициям.
Обратить внимание на координацию исполнения.
2.Батман тандю. М.р. 2/4. Татарский характер. Техника исполнения. Анализ
характерных ошибок.
3.Флик фляк. М.р. 2/4. «Яблочко». По 2 раза в каждом направлении.
4.Подготовка к веревочке. М.р. 2/4. Русский характер. Исполняем 4 раза.
Обратить внимание учащихся на технику исполнения заворота бедра.
5.Дробные выстукивания. М.р. 2/4. Башкирский характер. Исполняем 8 раз.
Исходное положение – 6 позиция.
6.Большие
броски
работающей
ногой
под
углом
90
градусов.
М.р.
2/4.
Украинский характер. Исполняем по 4 раза в каждом направлении.
7.Прыжки.
Лицом
к
станку.
М.р.
2/4.
Белорусский
характер.
Исходное
положение – 6 позиция. Исполняем 16 раз. Обратить внимание учащихся на
натянутость ног.
8.Релеве на полупальцы. М.р. 2/4. Татарский характер. Исходное положение –
6 позиция. Исполняем 16 раз.
Упражнения на середине зала.
1.Припадание. М.р. 2/4. Украинский характер. Исходная позиция 3 позиция
ног. Исполняем по 8 раз с каждой ноги.
2.Мелкий дробный ход «горохом». М.р. 2/4. Русский характер. Исходное
положение ног 6 позиция. Исполняем на 8 тактов.
3.Веревочка
в
комбинации
с
ковырялочкой.
М.р.
2/4.
Русский
характер.
Исходное положение – 5 позиция. Исполняем на 8 тактов.
4.Упражнения по диагонали. Вращения на подскоках, бегунок, «блинчики».
Обратить внимание на технику исполнения.
Танцевально-постановочная часть урока.
1.Белорусский
танец.
Отличительные
особенности:
построение
рисунка,
массовость, игривость.
2.Основные движения. Объяснение, характеристика, показ.
- Белорусская полька
- Притоп
- Перескоки из стороны в сторону
- Галоп
- Полька в повороте
- Присядка с подниманием согнутой ноги вперед.
М.р. 2/4. «Лявониха».
3.Самостоятельная работа учащихся по закреплению нового материала.
Анализ урока.
Чтобы сузить результаты поисковой выдачи, можно уточнить запрос, указав поля, по которым производить поиск. Список полей представлен выше. Например:
Можно искать по нескольким полям одновременно:
Логически операторы
По умолчанию используется оператор AND
.
Оператор AND
означает, что документ должен соответствовать всем элементам в группе:
исследование разработка
Оператор OR означает, что документ должен соответствовать одному из значений в группе:
исследование OR разработка
Оператор NOT исключает документы, содержащие данный элемент:
исследование NOT разработка
Тип поиска
При написании запроса можно указывать способ, по которому фраза будет искаться. Поддерживается четыре метода: поиск с учетом морфологии, без морфологии, поиск префикса, поиск фразы.
По-умолчанию, поиск производится с учетом морфологии.
Для поиска без морфологии, перед словами в фразе достаточно поставить знак "доллар":
$ исследование $ развития
Для поиска префикса нужно поставить звездочку после запроса:
исследование*
Для поиска фразы нужно заключить запрос в двойные кавычки:
" исследование и разработка"
Поиск по синонимам
Для включения в результаты поиска синонимов слова нужно поставить решётку "#
" перед словом или перед выражением в скобках.
В применении к одному слову для него будет найдено до трёх синонимов.
В применении к выражению в скобках к каждому слову будет добавлен синоним, если он был найден.
Не сочетается с поиском без морфологии, поиском по префиксу или поиском по фразе.
# исследование
Группировка
Для того, чтобы сгруппировать поисковые фразы нужно использовать скобки. Это позволяет управлять булевой логикой запроса.
Например, нужно составить запрос: найти документы у которых автор Иванов или Петров, и заглавие содержит слова исследование или разработка:
Приблизительный поиск слова
Для приблизительного поиска нужно поставить тильду "~ " в конце слова из фразы. Например:
бром~
При поиске будут найдены такие слова, как "бром", "ром", "пром" и т.д.
Можно дополнительно указать максимальное количество возможных правок: 0, 1 или 2. Например:
бром~1
По умолчанию допускается 2 правки.
Критерий близости
Для поиска по критерию близости, нужно поставить тильду "~ " в конце фразы. Например, для того, чтобы найти документы со словами исследование и разработка в пределах 2 слов, используйте следующий запрос:
" исследование разработка"~2
Релевантность выражений
Для изменения релевантности отдельных выражений в поиске используйте знак "^
" в конце выражения, после чего укажите уровень релевантности этого выражения по отношению к остальным.
Чем выше уровень, тем более релевантно данное выражение.
Например, в данном выражении слово "исследование" в четыре раза релевантнее слова "разработка":
исследование^4 разработка
По умолчанию, уровень равен 1. Допустимые значения - положительное вещественное число.
Поиск в интервале
Для указания интервала, в котором должно находиться значение какого-то поля, следует указать в скобках граничные значения, разделенные оператором TO
.
Будет произведена лексикографическая сортировка.
Такой запрос вернёт результаты с автором, начиная от Иванова и заканчивая Петровым, но Иванов и Петров не будут включены в результат.
Для того, чтобы включить значение в интервал, используйте квадратные скобки. Для исключения значения используйте фигурные скобки.
Танец создан в 2012 г.
Музыка:
Музыкальный размер 2/4, темп 56-58 тактов в минуту.
Счет музыки 1-2 (1-И-2-И).
Основные танцевальные элементы:
Описание танца - Полька "Вертушка"
Запись танца Ивановой Е.И.
Композиция танца занимает 16 тактов музыкального сопровождения.
Счет танца:
Для удобства выполнения фигур, счет в танце:
Исходное положение танца
Танцующие стоят по кругу парами лицом по линии танца (девочка - справа от мальчика)
Ноги – в 1 позиции.
Руки – соединены накрест перед корпусом: правая рука мальчика соединена с правой рукой девочки, левая рука мальчика соединена с левой рукой девочки. Кисти соединены "рукопожатием". Локти округлены. Соединённые левые руки находятся сверху соединённых правых рук. Скрещенные руки слегка отведены от корпуса.
Оба партнера начинают движение с правой ноги.
Такт, счет |
Описание движения |
| 1-2 такты | Подскоки с продвижением вперед по линии танца.
1-2-3 - Три с продвижением вперед по линии танца, начиная с правой ноги. 4- С небольшим прыжком поставить ноги в исходное положение (соскок на две ноги в 1 позицию). |
| 3-4 такты | Прыжки в паре с поворотами.
5- Не разъединяя скрещенных рук, партнеры исполняют один прыжок на двух ногах с поворотом лицом против линии танца (через положение лицом друг к другу), мальчик – вправо, девочка – влево. 7- Не разъединяя скрещенных рук, партнеры исполняют один прыжок на двух ногах с поворотом обратно, лицом по линии танца (через положение лицом друг к другу), мальчик – влево, девочка – вправо, возвращаясь в исходную позицию танца. |
| 5-6 такты | Повторить движения 1-2 тактов. |
| 7-8 такты | Повторить движения 3-4 тактов, но в прыжке на счет 7 повернуться только до положения лицом друг к другу (мальчик – спиной к центру, девочка – лицом к центру).
В конце такта - руки разъединить. Мальчик переводит руки на пояс, девочка берется руками за юбочку. |
| 9 такт | Два прыжка и сосок в повороте вправо.
1-И- Мальчик и девочка исполняют на месте два маленьких прыжка на двух ногах (на полупальцах) с поворотом вправо на 90 град., принимая "левое боковое положение" (левыми плечами друг к другу). 2- Соскок на две ноги с носка на полную стопу в новом положении: мальчик спиной по линии танца, девочка - лицом по линии танца. |
| 10 такт | Хлопки.
3- Один хлопок в свои ладоши перед собой. 4- Один хлопок левыми руками в ладоши друг друга. Правые руки, согнутые в локтях, отводятся в сторону. Поворот головы и взгляд – друг на друга. В конце такта снова мальчик ставит руки на пояс, а девочка берется за юбочку. |
| 11 такт | Два прыжка и сосок в повороте влево.
5-И- Мальчик и девочка исполняют на месте два маленьких прыжка на двух ногах (на полупальцах) с поворотом влево на 180 град., принимая "правое боковое положение" (правыми плечами друг к другу). Поворот головы и взгляд – друг на друга. 6- Соскок на две ноги с носка на полную стопу в новом положении: мальчик - лицом по линии танца, девочка - спиной по линии танца. Руки у мальчика - на поясе, у девочки - за юбочку. |
| 12 такт | Хлопки.
7- Один хлопок в свои ладоши перед собой. 8- Один хлопок правыми руками в ладоши друг друга. Левые руки, согнутые в локтях, отводятся в сторону. Поворот головы и взгляд – друг на друга. В конце такта партнеры (находясь в «правом боковом положении») соединяют кисти правых рук на уровне глаз девочки. Свободную левую руку мальчик ставит на пояс, а девочка левой рукой берется за юбочку. |
| 13-16 такты | Подскоки по кругу.
Затакт (И) - Чуть приподнять над полом правую ногу (носок оттянут). 1-2-3-4-5-6-7- В позиции, принятой в конце 12 такта, партнеры исполняют семь , начиная с правой ноги и двигаясь вперед по маленькому совместному кругу вправо (по часовой стрелке), вращаясь вокруг соединенных правых рук. (Левая рука мальчика - на поясе, левая рука девочки - за юбочку.) Поворот головы и взгляд – друг на друга. Пройдя полный круг, партнеры возвращаются на свои места. 8- Соскок на две ноги с поворотом обоих партнеров лицом по линии танца (девочка на соскоке должна довернуться вправо, лицом по линии танца). Ноги ставятся в 1 позицию. Соединенные правые руки, не разъединяясь, опускаются вниз, левые руки скрещиваются поверх правых рук. Партнеры принимают исходное положение танца. |
Замечания к танцу "Полька "Вертушка"
- Характер танца веселый, задорный, жизнерадостный, игривый. Движения быстрые, легкие, подпрыгивающие. Танец исполняется легко, в стремительном скачкообразном движении.
- Следить за аккуратным исполнением подскоков.
- На прыжках и соскоках пятки ног должны быть соединены.
Подготовительные упражнения
- Прыжки на двух ногах с поворотами вправо и влево на 1/4 круга (90 град.) и на 1/2 круга (180 град.)
Литература
Описание танца в литературе отсутствует
Стишок-загадка для детей о польке "Вертушка"
Вариант-1
Танцевать нам захотелось.
Любят все мои подружки
Эту полечку
...Вертушку
!
Вариант-2
Всё вокруг вдруг завертелось,
Танцевать нам захотелось.
Я пригласил тогда подружку
Исполнить полечку
...Вертушку
!
Видео к танцу Полька "Вертушка"
На видеоматериалах упражнения к танцу и основные фигуры композиции демонстрирует КОНДРАТЕНКО Галина Михайловна - руководитель Городского методического объединения педагогов бальных танцев при Санкт-Петербургском городском Дворце Творчества Юных.
Запись выполнена на танцевальных семинарах - практикумах Международного Танцевального Совета ЮНЕСКО в СПб, 2014-2015 учебный год.
В танце, в художественном образе проявляется чувство красоты жизни, воодушевленность, темперамент, характер и основные черты народа.
Белорусские народные танцы можно разделить по циклам, соответствующие четырем периодам года. Зимой самое яркое событие - колядная неделя и святвечера, весной - Масленица, летом - Купала, осенью - Дожинки. Самым ярким и простым белорусским танцем является хоровод.
Музыкальным сопровождением танцев служили скрипка и бубен, цымбалы, дуда и гармонь. Зачастую танцы сопровождались пением частушек. Иногда такое исполнение превращалось в, своего рода, состязание, что придавало танцам ещё более юморной характер.
Долгое время танец существовал только в деревнях, так как высшее общество считало неподобающим танцевать «мужицкий» танец.
Широкую известность они приобрели благодаря Игнату Буйницкому и его труппе, которые вынесли эмоциональные и темпераментные танцы на большую сцену Беларуси и других стран в которых каждый может заказать дипломную работу .
В 1907 году Буйницкий основал белорусский народный театр, в котором был и режиссером, и актером, и танцором. Он сохранил всю первобытность белорусского танца, показал его красоту и проявляющийся в нем характер народа.
Можно сказать, что почти все белорусские танцы исполняются парами. Лишь иногда исполнение предоставлено одним парням или девушкам.
Самые известные народные белорусские танцы
Рассмотрим самые популярные и однозначно лучшие творения белорусского народа.
Белорусский народный танец «Лявониха»
Можно сказать, что этот танец очень популярен и любим в Беларуси. Этот танец танцуют парами под музыку одноименной песни. Возник танец на основе шутливого диалога песни Лявона и Лявонихи, вокруг которых и вели танец.
Это быстрый стремительный танец, в котором может участвовать любое количество пар. Движения быстрые, но не сложные. Одежда - домотканые сандараки и свитки. Сейчас на сцене используют облегченный костюм, но сохранены все элементы традиционной одежды. Еще этот танец в некоторых местностях называют «Крутуха» из-за того, что пары часто кружатся.
Белорусский народный танец «Крыжачок»
Этот танец не менее популярен, чем предыдущий. Название отображает построение танцевальной формы танца (в форме креста, переходов крест-накрест). В некоторых районах Беларуси танец называют «Крыжак», что соответствует названию дикого селезня, а движения в этом танце передают ходу этой птицы. Этот танец также исполняют парами и в быстром темпе.
Белорусский народный танец «Кола»
Этот танец танцуют во время летнего праздника Купалы. Название танца «Кола» (колесо, круг) говорит о построении в нем. Танцуя этот танец, славят солнце, которое дарует людям свет и тепло.
Белорусский народный танец «Бульба»
Этот танец, с такими движениями как полька, притоп, галоп, с использованием различных вариаций, очень веселый, яркий и эмоциональный. В танце задействованы только девушки.
Танец «Бульба» - это прекрасный пример того, как можно с легкостью и весельем относиться к утомительной работе, и как можно после нелегкого труда расслабиться в озорной и задорной пляске. Для танца характерна легкость, живость, стремительность.
Белорусский народный танец «Млынок»
Этот танец показывает работу мельницы. Характерные особенности: сложные, но четкие 
переходы, замысловатые фигуры, быстрые перестроения.
Технически движения не очень сложные, но своеобразие в танец приносят движения рук. Этот танец очень хорошо отображает национальный колорит.
Белорусский народный танец «Малациночка»
Этот танец появился в конце 50-х годов двадцатого века. Его родиной можно назвать Оршанский район Витебской области. В этом танце присутствуют такие ритмические элементы как притопывания, подбивки, выстукивания. Все это показывает ритм машинной молотьбы.
Белорусский народный танец «Таукачык»
Это довольно старинный белорусский танец. Он подразумевает толчение в ступе на кругу. Текст песни, под которую исполняется танец, отображает это действие. Этот танец довольно таки интересен в построении и носит игровой характер.
Главные танцоры танцуют на своей части креста, состоящего из двух лучин. Движения выполняются на полупальцах, танцоры делают сложные перебежки, переходы, вращения.
Белорусский народный танец «Цапы»
Этот танец рассказывает о труде молотильщика, в целом отображаются удары цепью. На этом построены движения и схема танца.
Белорусский народный танец «Казачок»
Этот танец имеет древнюю историю и его танцуют не только в Беларуси, но и многих славянских странах.
Однако нужно сказать, что тут он приобрел свою новую манеру исполнения, новые движения, элементы. Этот танец скорее сольный. Он сложный в техническом плане, так как танцор должен показать все свое мастерство.
Белорусский народный танец «Юрачка»
Этот танец очень забавный и смешной, так как в нем показываются черты характера персонажа Юрачки в комической форме. Это все происходит под музыку одноименной песни. Танец идет по кругу. Танцуют в нем парами вокруг главного героя Юрачки.
На этом не заканчивается все танцевальное богатство белорусского народа. Есть еще много интересных танцев, все они отличаются своей характерной динамичностью, яркостью и носят определенный сюжетный характер.
Видео: Белорусский танец Кивуха
В положении рук в белорусском народном танце имеются отличительные особенности, причем чрезвычайно разнообразные, но основа положения рук остается классической.
Руки - одно из основных выразительных и разнообразных средств белорусского танца. Положения рук зависят от характера исполняемого танца и помогают раскрыть и усилить его внутреннее художественное содержание, а также ритмическую основу музыкального сопровождения.
В белорусских массовых парных танцах положения рук зависят от предлагаемой композиции танца и от положения танцующей пары.
Особенно своеобразны и ярки движения рук в танцах, отображающих трудовые процессы: «Лянок», «Кроены», «Чобаты», «Касары», «Бульба» и др.
В танцах, изображающих птиц, зверей, домашних животных и подражающих их движениям, руки также являются одним из главных выразительных средств.
В белорусских кадрилях руки имеют определенное положение, которое зависит от исполняемой фигуры и от характера кадрили.
В этом разделе показаны наиболее характерные положения рук в индивидуальных, парных и массовых танцах.
Положение рук девушек и юношей
1-е положение. Обе руки свободно опущены вниз вдоль корпуса, кисти направлены ладонями к корпусу (рис. 4).
2-е положение (в хороводе). Обе руки раскрыты, подняты вперед, чуть ниже плеч и немного разведены в стороны, локти свободны, кисти раскрыты ладонями вверх (рис. 5).
3-е положение. Обе руки подняты, раскрыты в стороны, локти свободны, кисти раскрыты ладонями вверх (рис. 6).
4-е положение. Обе руки согнуты в локтях и лежат ладонями на талии (четыре пальца сомкнуты и направлены вперед, большой палец - назад). Локти направлены в стороны и слегка вперед (рис. 7).
5-е положение. Руки скрещены перед грудью, локти от корпуса отведены. Левая рука находится над правой рукой, кисти лежат ладонями на противоположных руках, чуть выше локтя (рис. 8).
6-е положение. Девушка держится двумя руками за юбочку или за фартучек, руки отведены от корпуса, локти свободны и чуть закруглены (рис. 9).
7-е положение. Одна рука положена на талию ладонью внутрь. Второй рукой девушка держится за юбочку, рука отведена от корпуса в сторону (рис. 10).
8-е положение. Правая рука поднята над головой и немного согнута в локте, кисть повернута ладонью вперед. Левая рука положена сбоку на талию ладонью внутрь (рис. 11).
9-е положение (в хороводе). Девушка кладет правую руку, согнутую в локте, на свое левое плечо, локоть опущен вниз (в руке может быть венок или платок). Левую руку свободно опускают вниз, кисть направлена ладонью к корпусу (рис. 12).
10-е положение (в танце «Чарот»). Девушка поднимает обе руки, свободные в локтях, вверх. Кисти направлены ладонями друг к другу. Руки слегка покачиваются, подражая колыханию травы (рис. 13).
11-е положение (в танце «Козачка»). Обе руки согнуты в локтях и прижаты к корпусу, локти опущены вниз. Кисти рук находятся почти на уровне плеч, направлены вперед и опущены вниз, пальцы соединены в неполном кулаке (танцующие кистями рук имитируют копытца) (рис. 14).
12-е положение (в танце «Журавель»). Юноша раскрывает руки в стороны. Помахивает ими, точно крыльями. Поднимая руки вверх, кисти опускает внпз, опуская руки, кисти чуть поднимает вверх (рис. 15).